宝宝的语言发育是怎样的？多大能听懂大人的话？
我来说个简单易懂版的，前面的都太长篇大论了！
婴儿语言的发育早晚，存在一定的个体差异。
一般的标准是这样的：
0-3个月：尖叫，“咿呀”发声；
3-6个月：发出辅音与元音的组合音，如：ba、ma；
7-8个月：会发爸爸、妈妈等重复音节；
1-1.5岁：出现不完整的单词句，如饭饭；
1.5-2岁 ：能说简单的句子；
2-3岁：掌握基本的语言；
3-7岁：词汇量增长最快的时期。
这位家长您好，对于“宝宝的语言发育是怎样的？多大能听懂大人的话”这个问题，全优妈妈可以为您做详细的解答。
0-3岁是宝宝语言发育的黄金期，这个阶段是宝宝语言发育最快、也是最为关键的阶段，两岁半到3岁左右是宝宝语言发育的爆发期，通常在这个阶段，宝宝的语言发育进步非常神速，在这个年龄段的宝宝说话能力真是一天一个样，常常给家长带来惊喜。家长可以通过以下《家庭自测0-3岁宝宝语言发育能力》表来检查一下自家宝宝语言发育的状况。
每个宝宝都是小天使，都存在着个体上的差异，说话早晚当然也会有所不同，女孩要比男孩说话晚一些，语言环境也会影响孩子的语言发育状况，还有一些疾病因素也是家长不能忽视的，例如舌系带、唇腭裂、听力问题等等，如果孩子到了一定的年龄段迟迟不说话，家长可以带孩子去正规医院检查，对症下药。
如果去医院检查之后，身体方面没有其他问题的话，家长可以通过日常的训练来引导宝宝说话。
一、“逼迫”孩子用语言表达
很多家长非常溺爱孩子，只要孩子想要什么东西，没等张口，只要随手一指，家长就屁颠屁颠的送到孩子面前了。久而久之，宝宝就会难以开口，因为在宝宝眼里说话根本没用，一个手势就能得到自己想要的东西，无法激发孩子学习语言的欲望。
全友席梦思床垫有什么标志？
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如何开发自闭症孩子的语言能力？
这位家长您好，对于“如何开发自闭症孩子的语言能力”这个问题，我可以给您解答：
--众所周知，很多孩子如果在2-3岁时语言能力明显落后于同龄儿童，那么80%的家长都会带孩子去医院检查，检查完后可能会有一部分孩子患自闭症。
当然，语言能力弱的孩子也不一定就是自闭症，也有可能只是简单的语言发育迟缓，但是自闭症往往都会伴随着不同程度的语言障碍。
接下来我们来看下培养自闭症儿童的语言交流能力孩子要具备哪些条件。
一、动机
众所周知，我们进行语言交流，一方面是分享情感，另一方面就是进行信息的交换。对于自闭症孩子来说，他们是没有任何动机的，他们对外界事物毫不关心，因此，他们并不会为分享情感和信息交换而与人交流。
二、口语能力
我们通常说的语言交流是指用口语来交流，这就需要孩子有发声的能力、模仿的能力、命名的能力。
三、角色意识
1首先我们要做一个语言方面的评估。可以选择vb.这样我们就知道了孩子的水平，知道了教学阶梯
2然后我们就要遵循几个原则
a回合要均衡。你期望孩子给你回答，那么你首先要做的就是改变自己。回合的意思就是，千万不要抛出去一大堆问题，等孩子回答一个问题。比如我们想问孩子“宝宝，你看哪里有什么？看，你看那，那是什么啊，你认识不？你跟妈妈说，大象，你说，大，你说大象。。。。。。。”同样的，你期待了孩子回应你动作，眼神或者语言，你总是啰里啰唆的说一大堆，孩子本身的理解能力和注意力的选择就弱，你这就是逼着孩子跑神啊
b语言要尽量少一点，在孩子的理解能力水平。也就是你的指令，要是孩子能理解的，句子不必太长，词汇要让孩子理解。
c速度要放慢一点，这样孩子就更好的抓到你的点了。
d当教孩子一个新的问题，就把你的指令，控制在孩子的理解范围之内。当孩子习得了80%这个技能，你就可以按照阶梯来加入新的内容了
e随时随地，就地取材，循序渐进，及时辅助，逐渐撤销，让孩子感到愉悦
f用你的手势，动作等帮助孩子理解你的语言。举个简单的例子，我对你说“请您帮我把调制解调器拿过来”你可能就是一脸懵，但如果我一边说，一边手指着电脑上面那个猫，那你就能猜出来个大概了。
上面那些就像原则一样，或者公式，要套进去。
